双流中学尝试学校的本科升学率高不高？

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双流中学尝试学校——敦品励学逐胡想，家校共建育英才

出名教诲家苏霍姆林斯基说：没有家庭教诲的学校教诲和没有学校教诲的家庭教诲都不克不及完成培育人如许一个极端纤细的使命。在我校健全品德教诲理念的指点下，为了进一步增强家校相同，更好地把学校教诲与家庭教诲无机分离起来，指导家长迷信教诲后代，构成家庭、学校、社会三位一体的平面教诲收集，凝集教诲协力，共育英才，我校双流中学尝试学校于2024年5月17日胜利召开了本学期第一次家长会。

此次家长会，双流中学尝试学校约请了出名心思征询专家、心思安康教诲专家，现任四川大学使用心思中间安康教诲研讨所所长，传授，陈智师长教师在学校国际部多功用厅为预会家长做了标题问题为《翻开心门的钥匙——家长如何与孩子有用相同》的专题讲座。陈传授以为：怙恃与孩子之间呈现成绩，许多时分都是由于相同不顺畅惹起的。

不克不及有用的相同，使得家庭教诲堕入主动场面。因而，家长要无视相同的主要性，同时，只要找到翻开孩子心门的钥匙，深化孩子真实的心里天下才气真实的完成有用的相同进而促进孩子自己和亲子干系的真正变革。陈传授还就详细的有用的相同办法成绩为列位家长做了深化浅出的解说。传授的讲座博得了预会家长的强烈热闹欢送和激烈的共识。

接着家长会以班级为单元别离召开，家长会上，各班班主任就学校的办学特征及学科设置状况、本学期开学以来的学校事情、班级举动及门生在校表示，向预会家长做了具体的报告请示，同时阐发了本次期中测验的成就、门生在进修中存在的一些成绩，赐与了家长一些详细的有针对性的家庭教诲倡议并就家长应怎样更好的共同学校做好孩子们的教诲事情交换了观点。

别的，各年级分离本身特性精选内容，七年级重点夸大了增强风俗养成的主要性。八年级向家长阐明了会考的紧急感，九年级则重点引见了结业班的前期布置和年级抓结业班的次要步伐，期望家长尽力撑持，共创佳绩。

最初是班主任和任课西席与家长的倾慕交换。家长们坦诚讲话，提出公道化倡议，并主动的与科任西席交换孩子的学迷信习表示，参议亟需处理的成绩。家长会在教师与家长们的调和交换反应中美满完毕。

“家校齐心，静待花开”，家长会架起了家长和学校相同的桥梁，拉近了学校和家长的间隔。经由过程家长、教师、门生面临面、心知心的交换举动，请家长走进课堂，存眷教诲；走近孩子，谛听心声；走进学校，到场办理；进一步增进了家校互动的优良态势，对孩子开展起到了优良的增进感化，为双流中学尝试学校此后教诲事情的顺遂展开奠基了坚固根底。

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