成都本国语学校的高中留宿好欠好？

成都本国语学校情况漂亮，睡房留宿前提优良，洁净卫生，透光性和透风性较好。睡房床铺分为高低铺，每一个睡房留宿门生6~8名，能包管门生逐日的一般作息和进修气氛浓重。成都本国语学校勤奋为广阔同窗缔造一个宁静、整齐、温馨的留宿情况。

成都本国语学校——省教科院吴中林所长到成外讲座

2024年12月6日，四川省教诲迷信研讨院一般高中教诲研讨所的吴中林所长到成外为教师们主讲了一场名为“抓校本研修 提办学质量——育人方法变革中的学校教科研事情闲谈”的专题讲座。成外部分一线西席凝听了讲座。讲座由西席开展中间徐华副主任掌管。

成都本国语学校——吴所长的讲座深化浅出

吴所长环绕育人方法变革对校本研修的理想与请求、战略与步伐、幻想与目的停止理解读与分析。吴所长报告教师们，校本研修的方法有专家引领、火伴相助、自我深思，此中，自我深思十分主要；吴所长还解读了中共中心国务院教诲方面的系列文件，让教师们再次明白了教诲讲授研讨的热门和重点成绩。

接上去，吴所长就校本研修的整体战略、根本思绪、详细步伐等停止了论述与阐明。特别夸大了“凸起片面育人研讨”、“增强枢纽环节研讨”、“立异校本研修方法”等战略；和“明白研修目的”、“成立研修机制”、“探访根本途径”等思绪；还经由过程几个典范的案例解读了校本研修的详细步伐。

吴所长的讲座深化浅出，让教师们对校本教研、科研有了更深化的熟悉和理解；让教师们熟悉到，校本研修需求更深化的团队协作、共建同享、配合开展；让教师们理解到收集研修是一种十分高效的方法，大数据的阐发更能够成为西席研讨的东西；让教师们感触感染到品牌学科组建立的须要，存在的代价与力气。

成都本国语学校——学校概略简介

攀枝花市成都本国语学校从一开端就对峙走“三化”（当代化、国际化、特征化）和“三高”（高规格、高出发点、高质量）的开展门路。学校指导班子次要由成都本国语学校派出的具有先辈教诲理念、丰硕办理经历和凸起讲授功绩的干部构成。

他们对成都本国语学校的教诲形式停止了担当、优化和立异，在“(办)一所不同凡响的学校，培育一个不同凡响的你”的教诲情怀下，以“立学中华，语通天下”的办学理念，以“自律、敏学、上善、安康”为校训，以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为校风建立，以培育门生“五种认知的肉体风俗”为教室文明。

攀枝花市成都本国语学校性子：由攀枝花市东区群众当局投资兴修、天下50强高中成都本国语学校领办的一所具有“三化”（当代化、国际化、特征化）、“三高”（高规格、高出发点、高质量）的高端平易近办中学（初中、高中）人文肉体：让自发成为一种风俗。开展战略：特征立校、科研兴校、文明浸校、国际化强校。

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