保罗本国语学校高一分班吗？

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1、保罗本国语学校高一分班状况

分班测验是在门生退学后或学期末，学校为了根据门生的成就或专长平分出尝试班和一般班，快班和慢班，英语尝试班和数学尝试班等而停止的外部测验，测验多在高一开学初停止，有志愿参与和强迫参与两种。学校实施分班轨制次要是为了因材施教，能够按照门生的本身状况，让教师把握讲授的节拍。

2、喜迎枇杷采摘节 同享校园文化果——保罗本国语学校

又是一年枇杷熟，人世芳菲蒲月天，又到了枇杷成熟的时节，校园里金黄的枇杷挂满了枝头，果香四溢。5月19日，同窗们展开了欢愉采摘枇杷的举动，那黄澄澄的枇杷吸收了各人留意，各人众说纷纭地分享着本人的发明。在班主任教师简朴解说了采摘留意事项与宁静成绩后，同窗们合作合作齐上阵。

同窗们有的不寒而栗地把树枝拉上去停止采摘，有的在地上捡拾打落的枇杷，有的爬到树上采摘高处的枇杷……有序的合作协作加快了休息果实的播种。同窗们把本人采摘下的枇杷送给校园里的保安叔叔、干净工阿姨、教师们品味，与他们分享采摘后的甘美高兴，校园里其乐陶陶。“常日里，教师教诲我们敬服校园绿植，顺手护苗浇水是我们早已养成的文化风俗。

恰是有了各人的文化举动，现在我们才气领会到这类分享休息功效的高兴。”初中同窗说道，“歉收、分享的高兴长留神头，此次采摘是我闪亮学校糊口中浓墨重彩的一笔！”在此次采摘举动中，同窗们不单体验了亲手采摘的高兴，更领会到了休息与分享的欢愉！