成都石室本国语学校初上高向外埠招生吗？

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新加坡培道中学师生来成都石室本国语学校交换会见：

有故交自远方来，倍感密切！11月6日上午，新加坡培道中学师生一行20余人继客岁首度会见后，再次离开成都石室本国语学校停止友爱交换会见。

会见团一行在我校指导的伴随下，前后观光了成都石室本国语学校餐厅、小学部艺术楼等，理解我校协同教诲开展过程和教诲理念。

为驱逐远道而来的主人，成都石室本国语学校为各项举动做了经心筹办，新加坡培道中学的师生也主动到场，热忱弥漫。

副校长、初中部校长江晓音对新加坡培道中学师生的再度会见暗示强烈热闹欢送，并作出色发言：很快乐老伴侣的到访，是对我校办学品格微风貌的认同。全国华人本是同根，贵校的游学学科，也是认同中汉文化的一次寻根之旅。

走进课堂，融入教室。我校龙戟、朱可两位教师经心设想的一堂心思举动课拉近了单方师生的间隔，深深吸收了远道而来的华裔师生。看图语言、热身游戏等破冰环节，单方门生高效互动，很快融入出色教室。

文明交换毗连生疏的相互，修建交情的桥梁。两校门生分组协作，以银杏等质料创作主题画作，一幅幅活泼抽象的手工画作展示了两国同窗的奇妙构想和协作探求肉体，建造历程中单方还相互交换进修糊口、文明特征等，氛围和谐。

手工举动后，到了出色的分享阶段。单方门生以小组为单元，各自派出代表报告创作思绪与寄意。

举动最初，江校长将凝集我校办学理念的《协同教诲》系列册本作为礼品赠与对方，两国同窗也互赠经心筹办的礼品，并合影纪念。

正午，会见团一行在学校餐厅享用了甘旨适口的午饭，对餐厅经心筹办的口胃油腻的菜式交口歌颂。

培育具有“合作应变、进修立异、诚信仁爱、卖力戴德”的天下精英是我校协同教诲培养的目的，本次举动搭建了中新文明友爱交换的平台，经由过程体验学校的校园一样平常糊口，以互动增进交换，以交换增长理解，为来访师生理解中国文明、理解我校协同教诲翻开了一扇窗口，同时也为我校学子供给了发扬平易近族文明、开辟国际视野的时机，提拔他们到场国际交换的才能和毕生进修的本质！