2024年宜宾市第六中学高三复读招生简章

2024年招生简章：

1、办班范围：方案招收文、文科各1个佳构补习班。

2、报名时候：2024年6月9日起。

3、报名法子：报名时凭高考准考据、高考绩绩告诉单和身份证到宜宾市第六中学校利平易近路校区（宜宾市南岸利平易近路10号，公交2路车起点站旁）精博楼二楼高三年级办公室处报名。六中门生在原班主任处报名。

4、开学时候：同应届高三同时开学。

5、免费及嘉奖尺度：嘉奖优生，鼓励长进。我校按照门生2024年高考绩绩，实施奖（助）学金轨制，奖（助）学金不低于市内同类校尺度。

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合适高考复读的5个前提，具有3个以上，无妨来年再战

1、小我私家有激烈的复读志愿

在面临高考这件事上，许多家长表示得比孩子更加焦急，以是当孩子没有阐扬出一般程度或有所正常时，这些家长会倡议孩子复读一年。不外笔者以为，在复读这件事上，家长一直只要倡议权，别随便拿主张，更次要仍是看孩子的小我私家志愿。并且，小我私家复读志愿不强的考生，即使是被家长劝进了“高四”课堂，一年时候生怕也很难有成就上的进步。

2、复读目的很明白

本次高考的成就，既是对考生过往三年进修功效的查验，也让本人对能上甚么样条理的大学有了直观理解。一旦决议复读一年，那末考生需求在此根底上，建立明白的目的，并以目的为导历来计划布置一年的温习备考。反之，假如仍是抱着过一天、学一天的心态，那在进修动力和连续性上一定会大打扣头，倒霉于进修成就的提拔。

3、分明本人本次高考阐扬不快意的缘故原由

决议复读的考生，必然是对本人本次高考阐扬不快意。既然不快意，且筹办花一年时候去补偿，那末起首就要晓得本次高考本人在哪些方面做得不敷好。只要查找出成绩，在“高四”才好有的放矢。假如不去穷究处理成绩，复读一年能够还会犯相似的毛病，使人遗憾惋惜。

4、有较强的心思本质和抗压才能

阅历太高考复读的小同伴们，该当都分明心思本质和抗压才能的主要性。以是，决议要复读的考生，起首要衡量下本人的心思本质和抗压才能。假如本人属于那种心思本质差、常常性大考正常的考生，那末就不太倡议复读。这类考生能够去大学后，挑选升本或考研，来完成上好大学的目的。

5、有较大的涨分空间

高考复读，目的很明显就是要涨分。假如考生本年成就曾经处于较高位次，那末复读一年提拔的空间也其实不会很大。反之，那些低分段的考生，则是有很大的涨分空间。以是，决议复读与否，也要预估本人的涨分空间。

最初的倡议：

每一年高考复读生中，既有低分段考生，也有高分段考生。假如考生不是对录取成果出格不合意，就不倡议复读，究竟结果一年轻春光阴是很贵重的，再次高考也布满了不肯定性。不外，假如契合大都上述引见的合适复读前提，再战一年也何尝不成。

2、宜宾市第六中学近期举动

战袍还没有解，又踏新征程‖宜宾市六中高2024级召开初上高跟尾事情会

6月14日，宜宾市六中新高2024级初上高跟尾事情会在一集会室举办。学校党委书记、校长程帆，党委副书记冯贵友和新高2024级部分西席参与集会。集会由副校长黄平掌管。

会上，年级分担讲授的副主任黄述洋就跟尾时期的讲授方法、讲授内容、讲授规律等外容对教师和备课组概要求。年级主任吴涛对跟尾各时候节点、跟尾目的和所要到达的结果等做阐明，他夸大，跟尾有三个目的：一是让门生提早理解和顺应学校情况；二是为门生建立目的认识；三是教会门生预习和进修的办法，为前面假期大预习做铺垫。

教务处蔡明主任阐发了以后的重生情况和已往跟尾事情中存在的成绩，预判本次跟尾举动能够存在的成绩并提出理解决步伐。战袍还没有解，又踏新征程。党委副书记冯贵友提出，我们该当总结后期的经历与不敷，持之以恒停止学科变革，促进小组建立与小组协作，打造高效教室。同时，他对跟尾时期宁静事情提出了相干请求。