成都石室中学北湖校区补课吗？

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成都石室中学北湖校区举办家长学校第三次专题培训：

2024年12月13日下战书，成都石室中学北湖校区2024届家长学校第三次专题培训在多功用厅盛大举办。

成都市未成年民气理征询中间主任袁茵传授受邀作题为“爱的陪同——亲子相同本领”的专题讲座。

袁茵：主任医师，注册心思督导师，心思医治师，电子科技大门生命迷信院传授、硕士生导师。成都市第四群众病院临床心思科主任，成都市未成年民气理征询中间主任。

次要研讨标的目的：儿童青少年和成人各种心思停滞如烦闷症、焦炙症及失眠症等，对儿童青少年的进修成绩、举动感情成绩、社会顺应成绩的心思征询与医治具有深化研讨并有丰硕的经历。

你和你的孩子有什么本性特性？

胆汁质：精神充分、感情发作快而强、热忱、显得直率而斗胆、易怒、耐心。

多血质：生动好动、敏感、感情发作快而多变、留意力和爱好简单转移，思想行动言语火速、密切、擅长来往，但也常常表示出草率、不深厚。

黏液质：平静、沉稳、感情发作慢而弱、言语行动和思想比力缓慢，显得持重、坚固，常常表示出固执、冷淡。

烦闷质：呆板当真、感情发作慢而强、体验深厚，言行缓慢有力、胆怯、擅长发觉粗大事物，易变得孤介。

芳华期有什么特性？

感情特性：较着的南北极性、较大的激动型、感情的闭锁性和不不变性。

思想特性：笼统思想开端开展，喜好钻牛角尖。

自我特性：留意力开端从外界转向本人，自我察看偏重于身材的内部抽象。由次要依靠别人、受人安排开端渐渐的转向依托本人。

亲子相同有什么本领？

相同法门一：共情（感情共情、认知共情、举动共情）

相同法门二：谛听（听到孩子的感情）

相同法门三：表彰和鼓舞（形貌性、赋能式、感激式）

相同法门四：对立应对（双向反应、重修注释、激将法）

相同法门五：先跟后带（重视有用相同的八种详细举动）

教诲好本人的孩子，就是投资本人后半生的幸运。

教诲处主任罗朝军分离本次专题培训，给家长提了四点倡议：

一是要充实的信赖、共同学校的事情，到场不干涉，饰演好本人的脚色，充实阐扬家庭教诲的功用；

二是对孩子的教诲要讲求战略；

三是要弄懂四种根本的教诲实际，即：马斯洛需求条理实际、近来开展区实际、压力与绩效实际、教诲的天赋论与后天论；

四是要重视营建调和的家庭气氛，给孩子建立好楷模。