武侯初级中学补课吗?

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武侯区教诲迷信研讨院专家到武侯初级中学展开讲授视导事情:

2024年11月6日，武侯区教诲迷信研讨院专家到武侯初级中学展开讲授视导事情，张剑校长、副校长陈默、岳相龙、教诲效劳中间相干职员及各学科教研组长伴随视导。

武侯区教诲迷信研讨院专家在三楼一集会室展开了长久的集会，对本次视导事情作出布置。接着，武侯区教诲迷信研讨院专家到讲授楼停止听课，在听课后，学科专家团队与教研组(或备课组)西席就讲授现场的成绩停止交换，且停止相干的讲授教研指点。

最初，在三楼集会室和二楼集会室，武侯区教诲迷信研讨院专家与武侯初级中学各学科西席停止了一系列的讲授钻研，同时，武侯区教诲迷信研讨院专家别离对初高中各学科下一步的讲授提出公道化倡议，包罗正视门生在教室中的到场度，课本的职位，备课的精准度，对门生错题增强归因阐发，增强青年西席培育等。

张剑校长、陈默校长别离对武侯区教诲迷信研讨院专家的存眷点作出答复，对武侯区教诲迷信研讨院专家提出的倡议暗示感激，本次视导事情为有用提拔武侯初级中学教室讲授的讲授效益供给了极大地协助，将在很大水平上进步武侯初级中学教诲讲授质量。

武侯初级中学展开宁静事情会:

为实在做勤学校宁静事情，确保师生宁静，顺遂驱逐故国70华诞，2024年9月24日下战书四点武侯初级中学在音乐厅举办了全校教职工大会，部分教人员工均定时到会。

在会上，岳相龙副校长就宁静成绩作了夸大，宁静事情重于泰山，

全校教人员工都必需惹起正视，增强防备。

对班主任的请求：

请求班主任做好出勤同窗的跟踪事情，实时与出勤同窗的家长联络；做好特异体质的摸排事情并实时上报给学校宁静处；加大门生宁静常识教诲力度，实时完成宁静教诲平台的功课；操纵晨午检、班会时候展开宁静教诲，重视门生疾病的防备；严厉施行门生的告假轨制，告假门生需与家长获得联络，做好见告事情；辅佐学校与家长签署宁静义务书，并做好回执保存，经由过程家长会、家委会、家访等情势展开家长宁静教诲；展开”下学前一分钟一分钟宁静教诲”。分离实践提示门生留意交通宁静、防截防骗。

对任课教师的请求：

明白实行岗亭宁静职责，落实学校宁静事情，将宁静教诲无机浸透到本学科讲授内容和讲授历程中；课前盘点人数并立刻上报班主任，教室发明门生具有伤害性举动应实时避免、警告、教诲；亲密共同班主任展开宁静教诲，妥帖处置班级呈现的宁静成绩；教室中呈现的突发变乱或宁静成绩应实时分散并向分担指导或校长报告请示。

最初岳相龙副校长还向全校教人员工提出“加强认识、落实义务、思惟正视、重视细节”的总请求。每位教师当真实行一岗双责，把宁静事情当真做好。

经由过程此次宁静集会，进步了全校师生的宁静认识，排查了宁静隐患，对构建调和宁静的校园打下了优良的根底。