成都市川科本国语学校直升名额有几？

1、成都市川科本国语学校直升名额有几

2024年川科本国语学校合计划招生150人，本校直升人数114人。

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我们从各区各校的目标计划发明，不管是公立初中仍是私立学校，目标到校，险些都参考的屡次测验成就，参考一次成就的比力少。目标到校表现了教诲要以门生进修的历程为主。愈来愈多的处所高中招生变革都偏向于目标分派如许的方法。在契合目标到校的前提下，家长们也要多存眷每一年目标名额，这长短常好的相关政策福利，必然要提早做好夺取的筹办，普通会在初三一诊二诊完毕后敲定。

2、成都市川科本国语学校近期举动

总结阐发 再添步伐 助推门生生长——高一年级出力四项办法，助推讲授质量提拔

2024年春季学期过半，我校高一年级初次参与了郫都区半期质量检测。考前，门生主动温习筹办、当真参考、诚信招考，获得了比力幻想的成就。整年级上高线和中线的门生与中考进口比照，均有大幅增加，但也表露出偏科严峻，个体学科上耳目数不睬想等成绩。根据学校同一布置，年级当真总结阐发，经由过程四项办法，进一步细化师生事情进修请求，进一步强化质量认识，进一步激起师生斗志，促进年级办理程度提拔，班风学风提拔。

11月16日晚，年级召开部分西席会，年级分担讲授指导对半期测验从年级、班级、学科成就与进口成就、月考绩绩比力，停止了片面的总结、阐发。姚辉校长对年级事情获得的成就停止了充实的必定，同时，对前期教诲讲授事情提出了明白请求。11月17日晚，年级召开“家校联袂，共促孩子优良开展”线上家长会。姚辉校长就前半期学校事情、年级办理事情停止了总交友流；就国度新高考相关政策停止了宣讲；就家校共育，共促孩子生长提出了很好的倡议。随后，各班班主任及部门学科西席别离就班级办理、孩子的进修开展向家长报告请示交换。