2024年四川师范大学从属中学招生人数有何变革？

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1、2024年四川师范大学从属中学招生人数有何变革

2、2024年四川师范大学从属中学招生人数有何变革

1.面向成都“5+2”地区的招生存划

1> 招生总人数：400人

2> 招生班级数：8

3> 招生种别数：统招376人（此中含目标到校生188人）；调招24人

2.面向成都“5+2”地区之外项目班的招生存划

1> 立异基地班：50人

住校阐明：为部门门生供给住校，6—8人世

3、四川师范大学从属中学近期举动

初三事情钻研会暨“二诊”成就阐发会

2024年5月14日下战书，我校初三事情钻研会暨“二诊”成就阐发会在初中部门路课堂召开。本次集会对“二诊”测验成就停止了片面的阐发，同时对初三冲刺中考的前期事情停止布置。我校校长胡昳，校党委书记、初三年级分担指导林倩，校长助理、教务处主任张弛，校长助理、德育处主任王晓澍和初2018级部分西席参与了集会。本次集会由校长助理张弛掌管。

锦江区教诲迷信研讨院邓小兵主任就我校二诊测验数据做了题为“数据发明、数据发声、数据开展”的专题阐发。阐发次要从“传统评价”、“学科平衡状况”、“学科各维度开展状况”和“增值评价”四个方面睁开。起首，邓主任提示各科教师该当对每位门生成就的“双向详目表”停止详尽的阐发比照，才气在前期的温习事情中针对门生的个性和本性成绩精准施策，获得打破。

接着，邓主任从各学科的开展状况重点阐发了初三门生的学科素养及才能，在包管学科重点率，低落踩线率的同时，他提出要掌握好各学科的差别度，寻求优良平衡、公允高效的门生开展。最初，邓主任指出，中考关于每个门生而言，既是机缘也是应战，信赖川附的教师还能进一步开掘、激起门生的潜力。没有青藏高原，就不成能有珠穆朗玛，信赖川附必然能再续灿烂、缔造奇观！